文章目录

1、新时期我国体育院校太极拳课程建设取得的成就与不足

2、新时期体育院校太极拳课程体系优化的路径分析

2.1、教师专业发展

2.2、教学理念更新

2.3、教学方法与策略调整

2.4、人才培养方式变革

3、结论与建议

3.1、结论

3.2、建议

文章摘要:本文采用文献资料法法、问卷调查法、实地观察法、专家访谈法、数理统计法、逻辑分析法等对武术文化繁荣发展的现实文化社会发展背景下体育院校太极拳课程体系的优化发展方法与策略展开研究,认为:改革开放至今,我国体育院校太极拳课程改革与建设取得了广泛的价值认同,但也存在过分依赖国家教育政策支持、学生学习兴趣两极分化严重、学校太极拳与社会太极拳发展存在分歧等方面的不足,提出了从教师专业发展、教学理念更新、教学方法与策略调整、人才培养方式变革等方面促进体育院校太极拳课程体系的优化,建议体育和中医院校等将校园太极拳文化建设与发展朝纵宽和纵深方向推进,快速有序地促进我国太极拳传统文化繁荣发展,为校园文化大繁荣大发展做出应有的积极贡献。

文章关键词:

论文分类号:G852.11-4

文章来源：《武术研究》 网址: http://www.wsyjbjb.cn/qikandaodu/2021/1207/1857.html