一个优秀孩子必备的品质有哪些?可能不同的家长给出的答案略有不同,但可以肯定的是,有一种品质应该是所有家长所公认的,那就是“自信”。
\n有自信的孩子,在日常生活中会有什么样的表现?
\n我们不妨来看看一个小视频,这个小视频的主角是一个小学生, 他在等车的过程中,自信满满地打起来功夫拳,而且整个过程行云流水,表现得落落大方。透过屏幕我们都能感受到孩子满满的自信。
\n网友们纷纷评论:太厉害了!这套武术我给满分!
\n这不禁让人好奇,这种自信是怎么培养出来的?关于培养孩子自信心,家长应该怎么做?
\n关于自信心的培养,宜早不宜迟。
\n这个“早”可以“早”到什么程度?毫不夸张地说,从婴幼儿时期就可以着手培养了。
\n总之就是,父母在面对孩子的每个“第一次”,都及时进行反馈:进步时,无条件地赞美;失败时,恰当地鼓励。
\n在日常生活中,父母用无微不至的关怀,让孩子从婴幼儿时期开始就逐渐树立起“我能做,我会做”这种积极的心态,进而觉得自己是有能力的。
\n这,就是自信心萌芽的开始。
\n有研究表明,从小在肯定环境中长大的孩子,都会在潜意识里觉得自己具备处理问题的能力,这种能力就是自信的核心所在。
\n都说培养孩子自信可以通过夸奖或赞美的方式实现。
\n在这里,要问一下家长们了,你知道该如何去夸赞孩子吗?
\n可能有的家长觉得这个问题很搞笑,夸奖孩子这么简单谁还能不会。
\n很遗憾地告诉你,还真的有很多的家长不会夸孩子。
\n“你真聪明”
\n“你做对了”
\n“你顶呱呱”
\n这不是夸孩子的正确打开方式。
\n这些笼统的夸赞语言都未能夸在点子上,一次两次还能有效果,久而久之却会让孩子失去被夸赞的新鲜感,更不用提培养自信了。
\n俗话说得好“好钢要用在刀刃上”,夸赞的正确打开方式也是如此。
\n正确的夸赞要夸到具体处,才能让孩子产生认同感。
\n比如,孩子拼搭积木,期间失败了好几次,最后终于成功了。
\n这时候,你可以这么说:“哇,宝宝,妈妈要为你点赞。因为你在搭积木的过程中,虽然失败了好几次,但是你不放弃,一直在尝试,最后终于成功了。鼓掌!”
\n这句夸赞的话虽然啰嗦,但是却可以称之为标准答案。
\n因为,理论上说,夸赞孩子要使用描述性语言而不是评价性语言,主要集中在夸奖孩子的努力程度、完成过程和进步空间上。
\n分析一下这句话,我们发现它是通过事实描述来夸孩子努力的过程,让孩子知道他被夸赞的具体原因,能为孩子下一次做事指明方向。
\n这就会让孩子在心理上获得真正肯定和赞赏。
\n别人的赏识会让孩子觉得自己的存在是重要的、有意义的,那么伴随而来的愉悦感和自我肯定自然会增强孩子的自信心。
\n想要夸赞取得事半功倍的效果,那么夸得巧、夸得妙就必不可少了。
\n“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。
\n想要树立孩子的自信,还得通过实践来检验。
\n所以,家长要谨记一个“放”字,一定要放手让孩子去做。
\n很多家长下意识的以为“孩子还小”,于是就将孩子自己本就会做的事情,一一代劳,不给予孩子自己动手的机会。
\n其实,家长适当的放手是对孩子信任的表现,当孩子自己完成某一件事情的时候,他们会从中获得成就感,他们会觉得自己得到了家长的肯定,自信心也就油然而生了。
\n当孩子开始萌生自我意识时,往往喜欢亲力亲为去做一些超出他能力范围的事情。
\n这时候,出于心疼,父母往往会觉得孩子还小,肯定做不了,于是就阻止孩子去做,或者想办法代劳,但其实这是父母对孩子不信任的体现。
\n孩子成长的过程中,我们最应该抛弃的是身为父母的不信任,我们应该要做的是给予孩子充分的信任,让他在跌跌撞撞中慢慢站稳。
\n比如:
\n锻炼孩子的动手能力,早日让孩子学会吃饭穿衣洗漱,参与家务劳动。
\n不要因为孩子吃得满地都是饭菜就夺过勺子喂他;
\n不要因为孩子穿反了鞋子就说你又错了还是妈妈来;
\n也不要因为孩子刷碗砸碎了碗就说我就知道会这样就不应该让你做;
\n……
\n因为聚沙成塔,想要锻炼和提升孩子各方面的能力,就得让孩子从点滴小事开始做起,从失败中吸取教训获得能力和自信。
\n琴棋书画,舞蹈歌唱,各种艺术才能都是加分项。当你的孩子站在舞台上,或者跟视频中孩子一样自己创造舞台时,他们散发出的光芒就叫做自信。
\n正是这份自信能让孩子在人群中闪闪发亮!
\n如果你的孩子存在胆小、内向、沉默寡言等不自信的现象,请父母从自身找一找原因。
\n因为家长才是孩子们最初的老师,孩子最初为人处世的方式都是从父母身上学来的。
文章来源:《武术研究》 网址: http://www.wsyjbjb.cn/zonghexinwen/2020/0529/334.html